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Rendre les élèves acteurs de leurs apprentissages

7- L'écriture des leçons (ou traces écrites) : une priorité !

7- L'écriture des leçons (ou traces écrites) : une priorité !

Photographie prise par Clément Carette, PEMF. Photographie prise par Clément Carette, PEMF. 1000 = 10 centaines 1000 = 100 dizaines Je recommande aux collègues que j'accompagne d’éviter, dans la mesure du possible, le recours aux leçons photocopiées....

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