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Rendre les élèves acteurs de leurs apprentissages

6- La résolution de problèmes au cycle 3

6- La résolution de problèmes au cycle 3

Photo prise près de la statue d'Archimède à Syracuse (Sicile). Source : https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Monumento_ad_Archimede_(Siracusa)_02.jpg Introduction Réponse lors de la visioconférence ! 1) L a résolution de problèmes dans les textes officiels...

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3- Créer un musée des nombres dans la classe

3- Créer un musée des nombres dans la classe

Photographie prise par Clément Carette, PEMF. Le musée des nombres est la mémoire de ce qui est travaillé en classe sur la construction du nombre. Les élèves peuvent s'y référer en début de séance (phase de mise en projet) ou lors d'un temps de régulation....

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4- Enseigner le calcul mental à l'école primaire

4- Enseigner le calcul mental à l'école primaire

1) Enseigner le calcul mental : quelle démarche ? Vous trouverez ci-dessous le lien vers un document proposant une démarche pour enseigner le calcul mental à l'école primaire. Document d'accompagnement : Démarche pour construire une séquence en calcul...

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