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Clés pour enseigner autrement

Rendre les élèves acteurs de leurs apprentissages

6- La résolution de problèmes au cycle 3

6- La résolution de problèmes au cycle 3

Photo prise près de la statue d'Archimède à Syracuse (Sicile). Source : https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Monumento_ad_Archimede_(Siracusa)_02.jpg Introduction Réponse lors de la visioconférence ! 1) L a résolution de problèmes dans les textes officiels...

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4- Ecrire un conte merveilleux à l'école primaire et le mettre en scène : proposition de projet interdisciplinaire

4- Ecrire un conte merveilleux  à l'école primaire et le mettre en scène : proposition de projet interdisciplinaire

Doré, Gustave (1832-1883). Dessinateur. [Illustrations de Les Contes de Perrault] / Gustave Doré, dess. ; Charles Perrault, aut. du texte. 1867. Source gallica.bnf.fr / Bibliothèque nationale de France 1) Présentation du projet interdisciplinaire L'objectif...

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C'est terminé les zéros pointés en dictée : vive les scores et l'autorégulation ! F

C'est terminé les zéros pointés en dictée :  vive les scores et l'autorégulation ! F

Dans cet article, vous trouverez un exemple de dispositif d'évaluation en dictée préparée permettant à chaque élève de s'améliorer en orthographe en ciblant les compétences à retravailler. Le but est de les rendre acteurs de leurs apprentissages . En...

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