Rendre les élèves acteurs de leurs apprentissages
Je vous propose dans cet article quelques liens qui, je l'espère, vous donneront des clés pour enseigner la grammaire au cycle 3 en respectant les nouveaux programmes pour l'année scolaire en cours tout du moins. La phrase est considérée avec la "nouvelle...
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1) Différencier, c'est ... Tout d'abord, entendons-nous sur ce que signifie différencier à partir de cette définition particulièrement claire. Différencier, c’est mettre en œuvre "un cadre souple où les apprentissages sont suffisamment explicités et diversifiés...
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Espace "parcours différenciés" en français Vous trouverez ci-dessous des exemples de tableaux de compétences en mathématiques et en français. Ces tableaux sont rangés dans le portfolio des apprentissages . Derrière chaque tableau de compétences, l'élève...
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