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Rendre les élèves acteurs de leurs apprentissages

Mon profil en quelques phrases

Mon profil en quelques phrases

Article actualisé le 7 septembre 2024. Première version : 28 décembre 2017. Après une Licence d'histoire à la Sorbonne et une immersion en Grande-Bretagne (une année), je me suis orienté vers un master 1 recherche en anthropologie historique (mémoire...

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Rédiger l'appréciation générale du livret scolaire (LSU)

Rédiger l'appréciation générale du livret scolaire (LSU)

Capture d'écran d'une partie du livret scolaire unique (LSU) de l'académie de Créteil. Article actualisé le 8 janvier 2022. Première version: 2 avril 2021. Introduction Que pensez-vous de ces appréciations ? Commentaire n° 1 : Trimestre moyen dans l’ensemble....

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"La boîte à écriture d'histoires" : un dispositif permettant aux élèves de trouver l'inspiration

"La boîte à écriture d'histoires" : un dispositif permettant aux élèves de trouver l'inspiration

Le train fantôme à la fête foraine de Rennes . Photo prise par Aude Quintin (décembre 20 Cette photographie est dans La boîte à écriture d'histoires du projet n° 2. "Faire écrire les enfants : une urgence pédagogique et sociale*" André Ouzélias 1) Présentation...

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