Rendre les élèves acteurs de leurs apprentissages
Vous trouverez ci-dessous une notice d'un classeur-outils de français de cycle 3.
notice classeur-outils français cycle 3
L'objectif est de faire comprendre aux élèves pourquoi ils étudient la grammaire de phrase et de texte, l'orthographe grammaticale, l’orthographe lexicale et le lexique à l'école. Il est en effet essentiel de donner du sens aux apprentissages.
Exemple d'organisation retenue prenant en compte les ajustements de 2018:
Organisation du cahier-outils:
A- Grammaire de la phrase et du texte
B- Orthographe 1 (conjugaison)
C- Orthographe 2 (grammaticale et lexicale)
D- Lexique
Cette fiche s'inspire de la p. 6 du manuel Etude de la langue, CM2. Editions Nathan.
/image%2F0929593%2F20260523%2Fob_15da63_jardin-des-mots.jpg)
/https%3A%2F%2Fassets.over-blog.com%2Ft%2Fcedistic%2Fcamera.png)
/https%3A%2F%2Fi.ytimg.com%2Fvi%2F6D9P0L7ZrFc%2Fhqdefault.jpg)
/image%2F0929593%2F20260608%2Fob_d1fe22_wood-white-play-recreation-tower-horse.jpg)