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Rendre les élèves acteurs de leurs apprentissages

4- Les stratégies d'étayage dans l'enseignement-apprentissage des langues vivantes (première partie)

4- Les  stratégies d'étayage dans l'enseignement-apprentissage des langues vivantes  (première partie)

Source: https://pxhere.com/fr/photo/544568 V ous trouverez ci-dessous le PDF du PowerPoint projeté lors du temps de formation de vendredi. Je mets en ligne également le document d'accompagnement, in case! L es stratégies d'étayage dans l'enseignement-apprentissage...

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3- Développer les compétences des élèves dans les activités langagières d’expression orale en langues vivantes étrangères à l’école primaire

3- Développer les compétences des élèves dans les activités langagières d’expression  orale en  langues vivantes étrangères  à l’école primaire

Source: https://svgsilh.com/image/1297779.html Comment développer les compétences des élèves en expression orale ? Deux facteurs m’ont amené à m'interroger sur cette question tant d'un point de vue de ma pratique que celle de l'accompagnement des collègues...

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8- Construire une séquence de LVE en primaire dans une perspective actionnelle à partir d'un album

8- Construire une séquence de LVE en primaire  dans une perspective actionnelle à partir d'un album

Voici ci-dessous le PDF d'une animation pédagogique effectuée dans la circonscription de Sevran en mai 2018 sur la construction d'une séquence de LVE dans une perspective actionnelle à partir d'un album. Animation pédagogique PDF avec séquence Vous trouverez...

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