2- L'organisation spatiale de la classe : quelques propositions

Photographie prise par  Clément Carette, PEMF.

Ces photographies ont été prises dans ma classe (CM1). 

1- Espace de regroupement

Photographie prise par  Clément Carette, PEMF.

2- Les différents îlots

Photographie prise par  Clément Carette, PEMF.

3- Espace consacré à la remédiation, à l'autorégulation

Photographie prise par  Clément Carette, PEMF.

Je vous recommande de consulter l'article L'autorégulation à l'école primaire : mise en place d'un portfolio des apprentissages (Carette C., 2019).

Disponible sur : http://clespourenseignerautrement.eklablog.com/la-boite-a-ecriture-d-histoires-un-dispositif-permettant-aux-eleves-de-a213591889

4- Musée des nombres de la classe

Photographie prise par  Clément Carette, PEMF.

Photographie prise par  Clément Carette, PEMF.

Je vous recommande de consulter l'article Créer un musée des nombres dans la classe (Carette C., 2020).

Disponible sur : http://clespourenseignerautrement.eklablog.com/la-boite-a-ecriture-d-histoires-un-dispositif-permettant-aux-eleves-de-a213591889

5- Espace consacré à l'écriture 

Photographie prise par  Clément Carette, PEMF.

Je vous recommande de consulter l'article "La boîte à écriture d'histoires" : un dispositif permettant aux élèves de trouver l'inspiration (Carette C., 2023).

Disponible sur : http://clespourenseignerautrement.eklablog.com/la-boite-a-ecriture-d-histoires-un-dispositif-permettant-aux-eleves-de-a213591889

6- Les affiches

Photographie prise par  Clément Carette, PEMF.

      Photographie  prise par  Clément Carette, PEMF.

Je vous recommande de consulter l'article La trace écrite à l’école primaire  (Carette C., 2020).

Disponible sur : http://clespourenseignerautrement.eklablog.com/5-la-trace-ecrite-a-l-ecole-primaire-a203081538