Rendre les élèves acteurs de leurs apprentissages

Photo prise par Clément Carette.
Vous trouverez ci-dessous le PowerPoint faisant suite à une expérimentation au cycle 3 pour tester une nouvelle répartition périodique des heures allouées à l’anglais.
Lien :
anglais intensif à l’école primaire : penser l’organisation périodique autrement

Photo prise par Carette Clément
Bonne lecture à tous et n'hésitez pas à tester le dispositif et me faire des retours d'expérience.