Eklablog Tous les blogs Top blogs Emploi, Enseignement & Etudes Tous les blogs Emploi, Enseignement & Etudes
Editer l'article Suivre ce blog Administration + Créer mon blog
MENU

Rendre les élèves acteurs de leurs apprentissages

Conférence « Pédagogie et manuels pour l’apprentissage de la lecture »: compte-rendu

 

Conférence « Pédagogie et manuels pour l’apprentissage de la lecture »: notes

Source: https://pixabay.com/fr/vectors/jeune-fille-livres-l-%C3%A9cole-lecture-160172/

 

   Dans le cadre du séminaire des formateurs  du premier degré à Dammarie-lès-Lys, nous avons eu l'opportunité  d'assister à  une conférence intitulée  « Pédagogie et manuels pour l’apprentissage de la lecture » le lundi 18 novembre 2019.  Les intervenants étaient Antoine Destrés  (directeur académique des services de l'Éducation nationale des Yvelines, académie de Versailles) et  Isabelle Goubier (inspectrice de l’éducation nationale du premier degré, académie de Paris et chargée de mission Français à l’école). 

Vous trouverez ci-dessous le compte-rendu  de madame Ehouman, PEMF  dans l'académie de Créteil. 

Compte-rendu de madame Ehouman: 

Compte-rendu de la conférence « Pédagogie et manuels pour l’apprentissage de la lecture »

 

Quelques liens utiles: 

https://www.ac-paris.fr/portail/jcms/p1_1581822/plan-lecture-cp/ce1-2018-2019

Sur le pilotage des classes dédoublées  : 

Vademecum - Le pilotage des classes dédoublées - 100% de réussite en CP et CE1

 

 

Retour à l'accueil
Partager cet article
Repost0
Pour être informé des derniers articles, inscrivez vous :
Commenter cet article